DESEMPEÑO NUMERO DOS

ACTIVIDAD 

1. Llene los espacios en blanco. 

Los primeros dibujos de un objeto se realizan siempre a mano               , es decir, sin emplear útiles de dibujo               tales como reglas, escuadras, transportadores, compás, etc.,... A partir de estas primeras aproximaciones se elaboran uno o varios                 . A medida que estos bocetos van adquiriendo concreción, proporción y dimensiones, se dibujarán los           

2. Relaciona las vistas y las piezas

3. Realice las vistas para las siguientes figuras corta y pega la fotografía de un artefacto y dibújalo desde un punto de vista diferente.

4. Recorta y pega la fotografía de un artefacto y dibújalo desde un punto de vista diferente.

DESARROLLO

1. Llene los espacios en blanco. 

Los primeros dibujos de un objeto se realizan siempre a mano               , es decir, sin emplear útiles de dibujo               tales como reglas, escuadras, transportadores, compás, etc.,... A partir de estas primeras aproximaciones se elaboran uno o varios                 . A medida que estos bocetos van adquiriendo concreción, proporción y dimensiones, se dibujarán los           

-Los primeros dibujos de un objeto se realizan siempre a mano  alzada , es decir, sin emplear útiles de dibujo tecnico tales como reglas, escuadras, transportadores, compás, etc.,... A partir de estas primeras aproximaciones se elaboran uno o varios bocetos . A medida que estos bocetos van adquiriendo concreción, proporción y dimensiones, se dibujarán los croquis

2. Relaciona las vistas y las piezas:

3. Realice las vistas para las siguientes figuras corta y pega la fotografía de un artefacto y dibújalo desde un punto de vista diferente.

-PRIMERA IMAGEN:

-PERFIL:

 

 -FRONTAL:

-SUPERIOR:

-SEGUNDA IMAGEN:

-PERFIL:

-FRONTAL:

-SUPERIOR:

-TERCERA IMAGEN:

-PERFIL:

-FRONTAL:

-SUPERIOR:

-CUARTA IMAGEN:

-PERFIL:

-FRONTAL:

-SUPERIOR:

4. Recorta y pega la fotografía de un artefacto y dibújalo desde un punto de vista diferente.